Месяц: Апрель 2020

Դիտարկման հիմնական կետերն են ՝

• որերրորդ դասարան, քանի բլոգ
• չգործող բլոգներ
• անհատական պլաններ
• ընտանեկան նախագծեր

Դիտարկեցի 11-րդ դասարանի սովորողների բլոգները՝ 46 համարից սկսծ մինչև 90 համարը։
45 ուսումնասիրած բլոգներում առկա են ուս․ պլան 35 սովորողի մոտ, ընտանեկան կրթության ` 17 , Չգործող 1։ 
Նախագծերը ընթացքի մեջ են։

Անհատակն պլաններ ՝

1. Նիկա Պողոսյան
2. Լևոն Սահակյան
3. Նազելի Տեր-Պետրոսյան
4. Տիգրան Սերոբյան
5. Վերա Նարիմանյան
6. Աննա Սարգսյան
7. Սեյրան Բեժանյան
8. Սևակ Սահակյան
9. Ռաիսա Խաչատուրովա
10. Արա Անանյան
11. Արևիկ Տատինցյան
12. Աննա Սարգսյան
13. Անգելինա Արզումանյան
14. Հարութ Մնացականյան
15. Էլինա Գրիգորյան
16. Եվա Բերբերյան
17. Նանոր Հովհաննիսյան
18. Հայկ Թելունց
19. Միլենա Մարկոսյան
20. Ամալյա Կարախանյան
21. Ինգա Բաբայան
22. Արեն Պողոսյան
23. Աննա Ղազարյան
24. Աննա Մանուչարյան
25. Յուրա Մովսիսյան
26. Անիչկա Միքայելյան
27. Ռաիսա Խաչատուրովա
28. Մարիա Մարուքյան
29. Մարիամ Ժամկոչյան
30. Աշոտ Գևորգյան
31. Լիլիթ Գաբրիելյան
32. Լիանա Մելքոնյան
33. Սոֆի Առաքելյան
34. Լիլիթ Գաբրիելյան
35. Աշոտ Դավիթավյան

Ընտանեկան կրթություն ՝
Անգլերենից՝

Մի նկարի պատմություն

• Մարիամ Ժամկոչյան A photo from my album
• Նարեկ Խաչատրյան A photo from my album,
• Սոնա Գիլոյան    A photo from my album
• Մարինե Գալստյան  A photo from my album
• Մանե Բարսեղյան  A photo from my album
• Մարինե Գալստյան   A photo from my album
  
  

• Ռաիսա Խաչատուրովա
• Նազելի Տեր-Պետրոսյան
• Իմ տունը իմ ամրոցն է- Անիչկա Միքայելյան
• Իմ տունն իմ ամրոցն է- Լիլիթ Գաբրիելյան
• Իմ տունն իմ ամրոցն է- Միլենա Մարկոսյան
• Իմ տունն իմ ամրոցն է- Ալլա Բարսեղյան
• Ինեսսա Փանոսյան
• Խաչատուրովա Ռաիսա
• Սարգիս Մարգարյան
• Աննա Սարգսյան
• Արևիկ Բլեյան

Չգործող բլոգներ՝
1

Այս շաբաթ իմ աշխատանքը Զատկատեխնոլոգիական է, նաև կատարում եմ ՛՛Ընտանեկան նախագիծ՛՛-ը և ՛՛Ձոն մայրիկներին՛՛ ռադիոն։

Երկուշաբթի

10:00-11:00 աշխատանք էլեկտրոնային փոստում, բլոգներում` սովորողների նյութերի հավաքագրում

11:00 -12։30 նոր նախագծերի մշակում

12։30-13։00 ընդմիջում

13։00-13։30-ինքնակրություն

13։30-15։30-  հաջորդ օրվա աշխատանքների կազմակերպում

15։30- հանգիստ, համալսարանական միջանկյալ քննություններ, այլ գործեր

Երեքշաբթի

10:00-11:00 աշխատանք էլեկտրոնային փոստում, բլոգներում` սովորողների նյութերի հավաքագրում։

11:00 -12։30 նոր նախագծերի մշակում

12։30-13։00 ընդմիջում

13։00-13։30-ինքնակրություն

13։30-15։30-  հաջորդ օրվա աշխատանքների կազմակերպում

20:00 — 22:00 Յոգա դաս skype հավելվածի միջոցով

15։30- հանգիստ, այլ գործեր

Չորեքշաբթի

10:00-11:00 աշխատանք էլեկտրոնային փոստում, բլոգներում` սովորողների նյութերի հավաքագրում։

11:00 -12։30 նոր նախագծերի մշակում

12։30-13։00 ընդմիջում

13։00-13։30-ինքնակրություն

13։30-15։30-  հաջորդ օրվա աշխատանքների կազմակերպում

15:30 հանգիստ, համալսարանական միջանկյալ քննություններ, այլ գործեր

Հինգշաթի

10:00-11:00 աշխատանք էլեկտրոնային փոստում, բլոգներում` սովորողների նյութերի հավաքագրում։

11:00 -12։30 նոր նախագծերի մշակում

12։30-13։00 ընդմիջում

13։00-14։00 Ռադիոնյութի պատրաստում

14։00- հանգիստ, համալսարանական միջանկյալ քննություններ, այլ գործեր

Ուրբաթ

Շաբաթվա աշխատանքների ամփոփում
Բլոգների ուսումնասիրում, նյութերի հրապարակում

Շաբաթ- կիրակի

Մյուս շաբաթվա աշխատանքների համակարգում
Ընտանիքի օր

Այսօր, ավագ դպրոցի 11-րդ դասարանի սովորողների բլոգները դիտարկելուց, առանձնացրեցի մի քանի հետաքրքիր և ուսուցողական նյութ։
Կարծում եմ, որ այս օրերին շատ լավ նյութեր են ազատ ժամանակ կարդալու, լսելու համար։

Դավիթ Գրիգորյանը ներկայացնում է Ե․ Չարենցի մասին փաստագրական ֆիլմ։

Մարտին Թումնայանը ներկայացնում է․ ԱԺ-ն քննարկվում է մեկուսացման, ինքնամեկուսացման պահանջները խախտողին սպասվող պատժի նախագիծը

Անի Գասպարյան․ Միջնադարյան մարդու քայլվածքը տարբերվում էր մեր քայլվածքից

Մարգարիտա Գրիգորյան․ Գեղարվեստը տանը

Ինգա Բաբայանի կատարումը․ Կոմիտաս- Սոնա յար

Մասնակիցներ` 1-3-րդ դասարանի սովորողներ, ընտանիք

Ժամկետը՝ մարտի 06-ից — ապրիլի 10-ը

Նպատակը՝ Ուսումնական ռադիոների պատրաստում, լրատվական-հողորդակցական հմտությունների զարգացում, հարցազրույց վարելու կարողության ձևավորում-զարգացում, նյութի ճիշտ և գրագետ մատուցում, դպրոցի առօրյայի լուսաբանում, մեդիագործիքների կիրառման զարգացում:

Ընթացքը ՝  Սովորողները պատմում են իրենց մայրիկներից, ի՞նչ է սիրում, ի՞նչն է երջանկացնում նրանց, ի՞նչ են զգում ու պատկերացնում մայրիկ ասելով և նյութական ցանկությունները մի կողմ դնելով ի՞նչ են ցանկանում մայրիկներին։

Պատրաստում ենք ռադիոթողարկում և ուղարկում իմ էլեկտրոնային հասցեին astghik.i@mskh.am:

1․ Արփի Փիրումյան
2. Արգիշտի Մելքոմյան
3. Գոհար Եգանյան
4. Էդգար Գիգոլյան

Կրթահամալիրից դուրս մասնակիցներ`

Նազարյան քույրեր.

Էդիտա Նազարյան

Անգելինա Նազարյան

Սուսաննա Նազարյան

Նշում ենք հետևյալ պահանջները՝

  *   որ խմբերի, դասարանների բլոգներն եք նայել
  *   քանի բլոգ
  *   քանիսում է առկա շաբաթվա ամփոփումը, հաշվետվություն
Ուսումնասիրում եմ սովորողների բլոգները 7 համարից սկսած։
Ներկայացնում եմ 56 սովորողների բլոգներում ուսումնասիրած արդյունքները՝

Շաբաթվա ամփոփում, հաշվետվություն ոչ մի սովորողի բլոգում չկա։
Ուսումնական պլան կա 16 սովորողի բլոգում։
Օրվա գիր՝ 3 սովորողի բլոգում։

1․ Մանե Բարսեղյան
2․ Աննա Ղազարյան
3․ Սարգիս Մարգարյան
4․ Մարատ Մկրտչյան
5․ Էրիկ Թովմասյան
6․ Մերի Ասլանյան․ օրագիր
7․ Սերյան Բեժանյան
8․ Հայկ Թելունց
9․ Ինեսա Փանոսյան
10․ Արա Շահվերդյան․ օրագիր
11․ Մանե Ժամհարյան
12․ Մարիամ Ժամկոչյան
13․ Շուշան Պետրոսյան․ օրագիր
14․ Քրիստինա Մեսրոպյան
15․ Ռաիսա Աբդալովա
16․ Լիլիթ Գաբրիելյան
17․ Աննա Մանուչարյան․ օրագիր
18․ Անիչկա Միքայելյան
19. Մարիա Մարուքյան

Զատկի ծեսին ընդառաջ
Մասնակիցներ՝ 1-ից 3-րդ դասարանի սովորողներ և ոչ միայն

Ժամկետը՝ մարտի 3-ից — ապրիլի 12-ը

Նախագծի նպատակը և խնդիրները ՝ 

1. ստեղծագործական երևակայության զարգացում
2. տեխնոլոգիական հմտությունների զարգացում
3. Մանր մոտորիկայի զարգացում
4. Ուշադրության կենտրոնացում

Պատրաստում ենք ճուտիկ Ուչիկ Բւոչիկի հետ միասին

Անհրաժեշտ պարագաներ՝

Գունավոր թղթեր, մկրատ, սոսինձ, նշիչ (մարկեր), գունավոր բմբուլներ,(բմբուլները կարող եք փոխարինել գունավոր թղթերով)։

Պատրաստում ենք զատիկ

Անհրաժեշտ պարագաներ՝

Գունավոր թղթեր, մկրատ, սոսինձ, նշիչ (մարկեր)։

Արվեստը պատուհանին․ Զատկե հավկիթներ

Անհրաժեշտպարագաներ՝

Բամբակ, գունավոր թղթեր և ջուր, որը փոխարինելու է սոսնձին։

Պատրաստման եղանակը՝

Գունավոր թղթերով կտրում ենք տարբեր չափերի հավկիթներ, կարող եք նախօրոք զարդարել, նկերկել թղթե հավկիթները։ Այնուհետև բամբակը իջեցնելով ջրի մեջ, մի փոքր թրջել։ Թրջած բամբակը քսել պատուհանի այն հատվածում, որտեղ փակցնելու եք թղթե հավկիթը և այդպես շարունակ։
Գեղեցկացնելով պատուհանը փորձում ենք արվեստը պատուհանին տեսնել։

Դիտելուց հետո պետք է սովորողները պատրաստեն այն աշխատանքը, որը հավանել են, և տեսաֆիլմը տեղադրելով բլոգում հղումը ուղարկեն իմ էլեկտրոնային հասցեին ՝ astghik.i@mskh.am

Աշոտ Բլեյանի օրագրից մի հատված
․․․ Էս օրերին ես շատ հիշում եմ իմ բանտային կյանքը՝ երկու տարի, չորս ամիս, երբ որ չգիտեի, որ այդքան երկար ժամանակով էի հայտնվելու՝ 1999-2001 թթ և էդ խուցը, բանտը ես վերածել էի իսկական դպրոցի, իսկական ուսուցման և էդ խցում հայտնված իմ ընկերները, խցի միջավայրը, ամբողջ բանտը վերածվել էր իսկական դպրոցի։ Առանց էդ ուսուցման, առանց էդ հետաքրքիր, հագեցած օրերի ես հաստատ դուրս կգայի լուրջ կորուստներով, ես կարող էի նույնիսկ չդիմանալ։ Էստեղ շատ կարևոր է, որ ընտանեկան ուսուցումը լինի գրավիչ, որ մենք ոչ միայն չհոգնենք, այլ ամեն օր ավելի-ավելի հետաքրքիր լինի միասին լինելը։

Այս օրերին, ինչպես Տիարն է ասում, եթե չզբաղվենք կրթությամբ, ապա արտակարգ դրությունից դուրս կգանք լուրջ կորուստներով։
Ներքևում իմ ընտանիքում կատարվող ընտանեկան կրթությունն է՝ որպես օրինակ։ Ընտանեկան կրթությունը իրենից ներկայացնում է այս օրերին տանը կատարվող ցանկացած պահի որս։
Դե ինչ, հենց այս պահից միացնում ենք տեսախցիկները և գնում որսի )))

Անդրեա Բլեյանը խոհանոցում մայրիկին օգնելիս
Իմ և արդեն նաև ձեր առավոտը մի բաժակ առողջարար թեյով
Ընթերցանության ժամն է․ Անդրեա Բլեյան
Famliy band. Ընտանեկան ռոք
Հացավանում
Համով ֆլեշմոբ
Մայիս ամիս

Ընտանեկան կրթությունը կրթահամալիրից դուրս։
Այս ընտանիքները շատ ոգևորությամբ են մասնակցել։
Կրթահամալիրի կրթությունը համամարդկային է, բոլորի համար և սահմանափակումներ չկան․․․․

Երեմյաններ և Դավթյաններ
Ներկայացնում է Ադրիենը
Ներկայացնում է Ալեքսը
Աշոտ Մուրադյան․ Ես և իմ այգին
Լիլիթը իր փոքրիկ եղբորը սովորեցնում է քայլել

Արևմտյան դպրոց-պարտեզ՝ 3-րդ դասարանցիներ

1. Էդգար Գիգոլյան
2. Մհեր Բարսեղյան
3. Արփի Փիրումյան
4. Գոհար Եգանյան
5. Արգիշտի Մելքոմյան

Երկուշաբթի

10:00-11:00 աշխատանք էլեկտրոնային փոստում, բլոգներում` սովորողների նյութերի հավաքագրում

11:00 -12։30 նոր նախագծերի մշակում

12։30-13։00 ընդմիջում

13։00-13։30-ինքնակրություն

13։30-15։30-  հաջորդ օրվա աշխատանքների կազմակերպում

15։30- հանգիստ, համալսարանական միջանկյալ քննություններ, այլ գործեր

Երեքշաբթի

10:00-11:00 աշխատանք էլեկտրոնային փոստում, բլոգներում` սովորողների նյութերի հավաքագրում։

11:00 -12։30 նոր նախագծերի մշակում

12։30-13։00 ընդմիջում

13։00-13։30-ինքնակրություն

13։30-15։30-  հաջորդ օրվա աշխատանքների կազմակերպում

20:00 — 22:00 Յոգա դաս skype հավելվածի միջոցով

15։30- հանգիստ, այլ գործեր

Չորեքշաբթի

10:00-11:00 աշխատանք էլեկտրոնային փոստում, բլոգներում` սովորողների նյութերի հավաքագրում։

11:00 -12։30 նոր նախագծերի մշակում

12։30-13։00 ընդմիջում

13։00-13։30-ինքնակրություն

13։30-15։30-  հաջորդ օրվա աշխատանքների կազմակերպում

15:30 հանգիստ, համալսարանական միջանկյալ քննություններ, այլ գործեր

Հինգշաթի

10:00-11:00 աշխատանք էլեկտրոնային փոստում, բլոգներում` սովորողների նյութերի հավաքագրում։

11:00 -12։30 նոր նախագծերի մշակում

12։30-13։00 ընդմիջում

13։00-14։00 Ռադիոնյութի պատրաստում

14։00- հանգիստ, համալսարանական միջանկյալ քննություններ, այլ գործեր

Ուրբաթ

Շաբաթվա աշխատանքների ամփոփում
Բլոգների ուսումնասիրում, նյութերի հրապարակում

Շաբաթ- կիրակի

Մյուս շաբաթվա աշխատանքների համակարգում
Ընտանիքի օր